Pengaruh Permainan Tradisional Bola Kasti untuk Meningkatkan Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 4 Berkat

Authors

  • Aditya Pratama Universitas PGRI Palembang
  • Jujur Gunawan Manullang Universitas PGRI Palembang
  • Bambang Hermansah Universitas PGRI Palembang

DOI:

https://doi.org/10.55681/sentri.v5i7.6822

Keywords:

Permainan Tradisional, Bola Kasti, Kesegaran Jasmani, Siswa Sekolah Dasar, PJOK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional bola kasti terhadap peningkatan kesegaran jasmani siswa SD Negeri 4 Berkat. Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV dan V SD Negeri 4 Berkat yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh (total sampling) sehingga seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kesegaran jasmani meliputi tes push-up, sit-up, standing long jump, shuttle run, dan lari 30 meter. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro-Wilk, dan uji paired sample t-test dengan bantuan SPSS 26.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh komponen kesegaran jasmani mengalami peningkatan setelah diberikan perlakuan permainan bola kasti. Persentase hasil push-up meningkat dari 57% menjadi 68%, sit-up dari 67% menjadi 75%, standing long jump dari 66% menjadi 71%, shuttle run dari 51% menjadi 74%, dan lari 30 meter dari 50% menjadi 63%. Hasil uji normalitas menunjukkan data berdistribusi normal dengan nilai signifikansi pretest sebesar 0,168 dan posttest sebesar 0,056 (Sig. > 0,05). Hasil uji paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (Sig. < 0,05), sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa permainan tradisional bola kasti berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kesegaran jasmani siswa SD Negeri 4 Berkat.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abduh, I., Humaedi, H., & Agusman, M. (2020). Analysis of the Relationship between Physical Fitness Levels and Student Learning Outcomes. JOSSAE : Journal of Sport Science and Education, 5(2), 75.

Bete, D. T., & Saidjuna, M. K. (2022). Implementasi Permainan Tradisional Benteng Dalam Pembelajaran Penjas Terhadap Pembentukan Perilaku Sosial Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 5(2), 70–79. http://ejournal.upg45ntt.ac.id/index.php/ciencias/index

Darminiasih, Ni Nyoman., A. . (2014). Istri Ngurah Marhaeni, Made Sutama. 2014. “Penggunaan Metode Bermain Permainan Tradisional Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa dan Sosial Emosional Anak Kelompok B TK Sebana Sari. E-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Pendidikan Dasar, 4.

Giriwijoyo, S., & Sidik, D. Z. (2012). Ilmu Kesehatan Olahraga. PT Remaja Rosdakarya.

Gusti, I., Ngurah, P., Santika, A., Ayu, K., Widhiyanti, T., Luh, N., Indrawathi, P., Putu, I., Kresnayadi, E., Widiantari, G., Kadek, I., & Pranata, Y. (2021). Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi. http://repository.unpkediri.ac.id/2935/4/jurnal bali bali lengkap.pdf

Handoko, D., & Gumantan, A. (2021). Penerapan Permainan Tradisional Dalam. Innovative: Journal Of Social Science Research, 2(1), 1–7. http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/1316%0Ahttps://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/download/1316/970

Hasanuddin, M. I., & Irfan Hasanuddin, M. (2024). Tingkat Kesegaran Jasmani pada Siswa SMP. Jurnal Penjakora, 11(1), 33–46. https://doi.org/10.23887/jurnalpenjakora.v11i1.65014

Hermansah, bambang. (2016). PENGARUH LATIHAN PERMAINAN TRADISIONAL BENTENGAN TERHADAP SPRINT 50 METER PADA SISWA PUTRA KELAS IV SD N 2 INDRALAYA UTARA OGAN ILIR. Jurnal Pendidkan, 29–43.

Izzudin. (2018). Penerapan Permainan Tradisional Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan terhadap Kemampuan Motorik Siswa. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 04(2), 522–528.

Kemenkes. (2022). Laporan kesehatan anak Indonesia. https://www.kemkes.go.id/resources/download/pusdatin/laporan-nasional-rkd-2022

Manullang, J. (2022). Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Tingkat Kebugaran Siswa Kelas VII SMP PGRI 7 Palembang. Jurnal Program Studi Pendidkan Jasmani Dan Kesehatan, 10, 129–136.

Mulyani, N. (2016). Super Asyik Permainan Tradisional Anak Indonesia. In Yogyakarta: Diva Press.

Nugrahastuti, E., Puspitaningtyas, E., Puspitasari, M., & Salimi, M. (2016). Nilai-Nilai Karakter Pada Permainan Tradisional. Prosiding Seminar Nasional Inovasi Pendidikan Inovasi Pembelajaran Berbasis Karakter Dalam Menghadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN, 265–273.

Nurohman, M., & Widiyatmoko, F. A. (2019). Implementasi Permainan Tradisional Untuk Meningkatkan Keaktifan Gerak Siswa. 4(November 2018), 61–65. https://doi.org/10.26877/jo.v4i1.3028

Pertiwi, T., Sutisyana, A., & Sihombing, S. (2017). PELAKSANAAN PERMAINAN BOLA KASTI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SD/MIN KOTA BENGKULU. 1(1), 57–61.

Downloads

Published

2026-07-31

How to Cite

Pratama, A., Manullang, J. G., & Hermansah, B. (2026). Pengaruh Permainan Tradisional Bola Kasti untuk Meningkatkan Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 4 Berkat. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 5(7), 3658–3667. https://doi.org/10.55681/sentri.v5i7.6822