Akuntabilitas Pengelolaan Keuangan Sebagai Faktor Determinan Efektivitas Penyerapan Anggaran Pada SMK Tangerang Selatan

Authors

  • Tri Wahyu Ristiyanto Program Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia
  • Cucu Atikah Program Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia
  • Ila Rosmilawati Program Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55681/nusra.v7i4.6719

Keywords:

Financial Management Accountability, Budget Absorption Effectiveness, Vocational Schools

Abstract

Budget absorption effectiveness is an important aspect of school financial management, particularly in vocational schools that require funding for practical learning, laboratory facilities, workshop equipment, and operational activities. This study examined the relationship between financial management accountability and budget absorption effectiveness in vocational schools in South Tangerang City. A quantitative approach with an explanatory design was employed. Data were collected through a closed-ended questionnaire using a four-point Likert scale and analyzed using descriptive statistics and regression analysis. Based on the reported results, the analysis involved 80 respondents. Financial management accountability had a mean score of 68.75 (SD = 8.242), while budget absorption effectiveness had a mean score of 69.20 (SD = 8.17). Regression analysis showed a positive and statistically significant relationship between financial management accountability and budget absorption effectiveness (B = 0.826, t = 6.922, p < .001). The findings suggest that transparency, regulatory compliance, financial responsibility, financial reporting, and financial supervision are important aspects of accountable school financial management associated with budget absorption effectiveness. These results highlight the importance of strengthening accountability practices to support timely, planned, and responsible budget utilization in vocational schools.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmad, A., Adys, A. K., & Haq, N. (2020). Implementasi e-procurement dalam pengadaan barang dan jasa di Bagian Layanan Pengadaan Barang dan Jasa Pemerintah (BLPBJ) Sekretariat Daerah Kota Makassar. JPPM: Journal of Public Policy and Management, 2(2), 85–92. doi:10.26618/jppm.v2i2.4564

Akib, M., Natsir, M., & Indrijawati, A. (2023). Akuntabilitas pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah pada sekolah menengah pertama di Kabupaten Kolaka Timur. JPEP: Jurnal Progres Ekonomi Pembangunan, 8(1), 38–51.

Amin, N. W., Indriani, E., & Mariadi, Y. (2022). Akuntabilitas dan transparansi pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada sekolah dasar di Kecamatan Mataram tahun 2021. Jurnal Riset Mahasiswa Akuntansi, 2(1), 166–174. doi:10.29303/risma.v2i1.193

Basuki, G. (2023). Manajemen dana Bantuan Operasional Sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan. As-Sabiqun: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 5(4), 997–1010.

Bovens, M. (2007). Analysing and assessing accountability: A conceptual framework. European Law Journal, 13(4), 447–468. doi:10.1111/j.1468-0386.2007.00378.x

Fajar, C. M., & Sulistiawati, S. (2024). Pengaruh akuntabilitas, transparansi, dan partisipasi terhadap efektivitas pengelolaan dana BOS. Jurnal Financia: Akuntansi dan Keuangan, 5(2), 70–80. doi:10.51977/financia.v5i2.1746

Heliani, Wahidin, D., & Susilawati, E. (2022). Analisis transparansi dan akuntabilitas pengelolaan dana sekolah. Jurnal Aktiva: Riset Akuntansi dan Keuangan, 2(2), 56–65. doi:10.52005/aktiva.v2i2.45

Hutabarat, Y., Pasaribu, V. L. M., & Sihite, T. H. (2023). Efektivitas pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah dalam meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan SMP Swasta HKBP Sibolga. Jurnal Ekonomi Bisnis dan Manajemen, 1(2), 222–233. doi:10.59024/jise.v1i2.138

Maulida, R., Andriyani, Umar, & Mulawarman, W. G. (2025). Efektivitas pengelolaan dana BOS dalam meningkatkan kinerja sekolah. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(2). doi:10.23969/jp.v10i02.26403

Moelyono, A., & Rosmiyanti, I. (2022). Efektivitas dan akuntabilitas pengadaan barang dan jasa melalui aplikasi Blibli SIPLah: Studi pada SMA Negeri 1 Bandar Lampung. Jurnal Progress Administrasi Publik, 2(2), 1–4.

Nuriyawati, N., Maryanto, M., & Abdullah, G. (2025). Pengaruh transparansi, akuntabilitas, dan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan dana BOS terhadap mutu pendidikan. SOCIAL: Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 5(1), 143–151. doi:10.51878/social.v5i1.4689

Prapliyati, & Margunani. (2019). Pengaruh akuntabilitas, transparansi, dan efisiensi pengelolaan keuangan sekolah terhadap produktivitas sekolah. Economic Education Analysis Journal, 8(3), 1030–1044.

Rachman, D., Setiawan, D., & Nugraha, R. M. T. (2022). Pengaruh akuntabilitas dan transparansi terhadap efektivitas pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah di SMA Sasama. AKURAT: Jurnal Ilmiah Akuntansi, 13(3), 73–86.

Republic of Indonesia. (2003). Law Number 17 of 2003 concerning State Finance.

Republic of Indonesia. (2003). Law Number 20 of 2003 concerning the National Education System.

Riyadi, W., & Hasanah, N. (2024). Pengaruh e-procurement dan akuntabilitas terhadap efisiensi pengadaan barang/jasa pada Dinas Pendidikan Kabupaten Majalengka. Entrepreneur: Jurnal Bisnis Manajemen dan Kewirausahaan, 5(3), 458–466.

Rusmiyati, L., Abdullah, R., Zulaikha, S., & Takdir, M. (2025). Transformasi manajemen keuangan sekolah di era digital: Kajian literatur terhadap efektivitas, transparansi, dan akuntabilitas pengelolaan dana pendidikan di Indonesia. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 3(4), 5372–5380. doi:10.31004/jerkin.v3i4.1428

Sari, N., Pratiwi, D. N., & Pradanawati, S. L. (2025). Analisis efektivitas, akuntabilitas, transparansi pengelolaan dana BOS terhadap pengadaan sarana dan prasarana sekolah: Studi kasus SMK Negeri 6 Sukoharjo. Jurnal Ilmiah Manajemen dan Akuntansi, 2(5). doi:10.69714/8ckx8d10

Septhiningrum, A. P., Sumtaky, M., & Zuhroh, D. (2023). Analisis efektivitas pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS). JRAP: Jurnal Riset Akuntansi dan Perpajakan, 10(1), 92–102. doi:10.35838/jrap.2023.010.01.09

Ufairah, S., & Murtanto. (2023). Pengaruh penerapan good governance terhadap efektivitas pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS). Jurnal Ekonomi Trisakti, 3(1), 1549–1560. doi:10.25105/jet.v3i1.16048

United Nations Development Programme. (1997). Governance for sustainable human development. UNDP.

Wulaningsih, R., & Asriati, N. (2024). Pengelolaan keuangan pendidikan dalam meningkatkan efisiensi dan efektivitas sumber daya. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia, 4(4), 1723–1732. doi:10.53299/jppi.v4i4.757

Yatiningrum, A., & Tyas, Y. I. W. (2022). Pengaruh implementasi e-procurement dan akuntabilitas terhadap efisiensi pengadaan barang dan jasa pada Dinas Perhubungan Kabupaten Probolinggo. JESYA: Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah, 5(2), 2153–2165. doi:10.36778/jesya.v5i2.763

Yulyanti, Rakib, M., & Rahman, N. (2022). Pengaruh aplikasi Rencana Kerja Anggaran Sekolah terhadap akuntabilitas dan transparansi dana BOS. Jurnal PAJAR: Pendidikan dan Pengajaran, 6(1), 251–259. doi:10.33578/pjr.v6i1.8673

Downloads

Published

2026-10-31

How to Cite

Ristiyanto, T. W., Atikah, C., & Rosmilawati, I. (2026). Akuntabilitas Pengelolaan Keuangan Sebagai Faktor Determinan Efektivitas Penyerapan Anggaran Pada SMK Tangerang Selatan. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 7(4), 2724–2733. https://doi.org/10.55681/nusra.v7i4.6719