Klasifikasi Emosi Tokoh Chihiro Ogino pada Film Spirited Away Karya Hayao Miyazaki Kajian Psikologi David Krech
DOI:
https://doi.org/10.55681/jige.v7i3.6785Keywords:
David Krech, Literary Psychology , Emotion ClassificationAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menjelaskan klasifikasi emosi yang dialami tokoh Chihiro Ogino dalam film Spirited Away (2001) karya Hayao Miyazaki menggunakan kajian psikologi sastra dengan teori klasifikasi emosi David Krech. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui teknik simak-catat dengan menonton film secara berulang dan mengidentifikasi adegan, dialog, serta ekspresi nonverbal yang menunjukkan emosi tokoh utama. Data dianalisis berdasarkan klasifikasi emosi David Krech yang meliputi emosi dasar, emosi sensorik, emosi penilaian diri, dan emosi sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh Chihiro Ogino mengalami berbagai emosi, yaitu takut, marah, sedih, bahagia, sakit, jijik, dan rasa bersalah. Emosi tersebut muncul sebagai respons terhadap pengalaman di dunia roh dan berperan dalam perkembangan karakter dari seorang anak yang penakut menjadi pribadi yang lebih berani, mandiri, dan bertanggung jawab. Kesimpulan penelitian ini adalah teori klasifikasi emosi David Krech efektif digunakan untuk menganalisis dinamika emosi tokoh dalam film Spirited Away serta menjelaskan kontribusi emosi terhadap perkembangan karakter dan alur cerita.
Downloads
References
Ayu , N. P., Nurita, W., & Meidariani, N. W. (2022). ANALISIS PSIKOLOGI TOKOH UTAMA DALAM ANIMASI “KOKORO GA SAKEBITAGATTERUNDA ⼼が叫びたがってるんだ“ KARYA MARI OKADA. Jurnal Daruma: Linguistik, Sastra dan Budaya Jepang , 74-83.
Hutabarat , G., Rosmaini, & Hadi, W. (2023). KLASIFIKASI EMOSI TOKOH UTAMA DALAM FILM 27 STEPS OF MAY (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAVID KRECH). Jurnal Sasindo Sastra Indonesia.
Irma , S. A., & Wedawati , M. T. (2020). KLASIFIKASI EMOSI PADA TOKOH UTAMA CHEN NIAN 陈念DALAM FILM BETTER DAYS 《少年的你》KARYA DEREK TSANG KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA TEORI DAVID KRECH . Jurnal Pendidikan Bahasa Mandarin UNESA, 1-9.
Mahadewi, G. M., & Sudipa , M. D. (2023). KLASIFIKASI EMOSI TOKOH UTAMA MIZUKI ASHIYA DALAM DRAMA HANAKIMI. Jurnal Daruma: Linguistik, Sastra dan Budaya Jepang, 46-53.
Mogot , A. Y., & Nurita , W. (2025). KLASIFIKASI EMOSI TOKOH KAZUMA DALAM DRAMA TODOME NO KISS KARYA SUGAWARA SHINTARO . Jurnal Daruma: Linguistik, Sastra dan Budaya Jepang , 29-37.
Nafisa, Z., & Subandiyah, H. (2024). KLASIFIKASI EMOSI TOKOH DALAM NOVEL THE COLDEST BOYFRIEND KARYA ITSFIYAWN: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAVID KRECH SERTA MANFAATNYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA . Bapala: Kajian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 49-61.
Rahmania , O. P., Yarno, & Fatin, I. (2025). Klasifikasi Emosi Tokoh Utama dalam Film Laura: A True Story of a Fighter karya Hanung Bramantyo: Psikologi Sastra David Krech . Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa dan Sastra, 3475-3490.
Satrio, R. F., & Aryanto, B. (2025). Analisis Interferensi Bahasa Dalam Film Detective Conan: Kurogane No Submarine Karya Aoyama Gosho. kiryoku, 120-127.
Septiana , A., Marii, & Murahim. (2020). Klasifikasi Emosi Tokoh Nathan dalam Novel Dear Nathan Karya Erisca Febriani: Kajian Perspektif David Krech . JURNAL BASTRINDO , 17-31.
Shabrinavasthi . (2017, Maret 27). KLASIFIKASI EMOSI TOKOH UTAMA ERIKA DALAM ROMAN DIE KLAVIERSPIELERIN KARYA ELFRIEDE JELINEK ( ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA ). Retrieved from Eprints UNY: https://eprints.uny.ac.id/49480/1/SKRIPSI_Shabrinavasthi_13203241049.pdf
Yudono , K. D., & Yudono , K. D. (2024). Emosi Dasar Hodaka dan Hina dalam Film Anime Tenki No Ko Karya Makoto Shinkai . Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi, 90-101.
Yuliana , S. R., Mahmudah , & Saguni , S. S. (2018). KLASIFIKASI EMOSI TOKOH DALAM NOVEL MARYAM KARYA OKKY MADASARI KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAVIF KRECH. 1-16.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Zahwa Putin, Bayu Aryanto

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.








