PELATIHAN PEMBUATAN TOTEBAG ECOPRINT SEBAGAI KREATIVITAS RAMAH LINGKUNGAN UNTUK MATERI PRAKARYA DI SMA KERTHA WISATA

Ajeng Purnama Heny; Ida Ayu Putu Suryanti; Ina Yuliana; Rachmadhani Rachmadhani; P. Krisna Widyantara Sujana

doi:10.55681/devote.v4i3.4518

Authors

Ajeng Purnama Heny Universitas Pendidikan Ganesha
Ida Ayu Putu Suryanti Universitas Pendidikan Ganesha
Ina Yuliana Universitas Pendidikan Ganesha
Rachmadhani Rachmadhani Universitas Pendidikan Ganesha
P. Krisna Widyantara Sujana Universitas Pendidikan Ganesha

DOI:

https://doi.org/10.55681/devote.v4i3.4518

Keywords:

Ecoprint, Prakarya, SDGS, Totebag

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas ramah lingkungan melalui pembelajaran prakarya di SMA Kertha Wisata, salah satu sekolah berbasis pariwisata di Singaraja. Upaya tersebut dilakukan dengan menerapkan praktik teknik ecoprint pada totebag. Pemilihan totebag ecoprint didasarkan pada edaran gubernur Bali tentang pembatasan penggunaan plastik sekali pakai di berbagai lembaga/instansi sekaligus menjadi aksi nyata dalam mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan yakni SDGs 4, SDGs 12 dan SDGs 13. Pelatihan ini dilaksanakan dalam 3 tahap yakni persiapan, pelatihan dan evaluasi. Hasil evaluasi menunjukkan pemahaman konsep ecoprint dan kesadaran lingkungan mendapat kategori sangat baik sedangkan pada indikator keterampilan dan kreatifitas mendapat katergori baik. Selain mengembangkan kreatifitas ramah lingkungan pelatihan ini diharapkan mendorong pengembangan kewirausahaan di sekolah berbasis pariwisata melalui produk fesyen dan aksesori yang bernilai jual.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Apriliani, P., Astuti, E. W., Yorida, F. G., Nirmala, M. A., Murti, P. W., Rahma, A. J., Sinta, Kusuma, A. C., Inayah, K., Rafi, A. F., & Sari, Y. R. (2024). Ecoprint Sebagai Alternatif Peluang Usaha Fashion Yang Ramah Lingkungan. Kampelmas, 3(1), 127–135. Retrieved from https://proceedings.uinsaizu.ac.id/index.php/kampelmas/article/view/1061

CIEL (Center for International Environmental Law). (2019). Plastic & Climate: The Hidden Costs of a Plastic Planet. Retrieved from https://www.ciel.org/reports/plastic-climate-2019/

Fitriani, N., & Sari, M. (2021). Pemanfaatan teknik ecoprint dalam pembuatan produk fashion ramah lingkungan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 55–62. https://doi.org/10.22219/jpkm.v5i1.5678

Himmah, L. N., Mahanani, C., Jerusalem, M. A., Nurlita, A. A., & Elvera, R. S. (2023). Pelatihan pembuatan kain ecoprint sebagai upaya mewujudkan sustainable development goals (SDGs). Prosiding Pendidikan Teknik Boga Busana, 18(1).

Kemendikbud RI. (2017). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 37 Tahun 2018 tentang Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Kemndikbud RI (2019). Pedoman Implementasi Program Kewirausahaan di SMA. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Najah, Z., & Utami, S. R. (2024). Peningkatan Kreativitas dan Pemahaman Lingkungan melalui Workshop Eco Print di Desa Padang Cermin: Upaya Penguatan Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal. SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan, 1(1), 17-29. https://doi.org/10.70211/sakalima.v1i1.105

Pemerintah Provinsi Bali. (2018). Peraturan Gubernur Bali Nomor 97 Tahun 2018 tentang Pembatasan Timbulan Sampah Plastik Sekali Pakai.

Pemerintah Prvinsi Bali. (2025). Surat Edaran tentang gerakan bali bersih sampah.

Purnomo, A. . (2024). Pemanfaatan Produk Ecoprint Berbasis Daun dan Bunga Di Desa Kelawi Kabupaten Lampung Selatan. Jurnal Pengabdian UMKM, 3(1), 54–61. https://doi.org/10.36448/jpu.v3i1.58.

Rachmadani, N. P., Kafri, S. A., & Wijaya, R. S. (2025). Pelatihan Pembuatan Batik Ecoprint Sebagai Peningkatan Kreativitas Anak di Kinderhut Indonesia. Jurnal Abdi Insani, 12(4), 1772-1783. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v12i4.2229

UNDP. (2015). Transforming our world: the 2030 Agenda for Sustainable Development. United Nations Development Programme. Retrieved from https://sdgs.un.org/2030agenda