MODERASI BERAGAMA BERBASIS KELUARGA
DOI:
https://doi.org/10.55681/sentri.v2i11.1777Keywords:
Moderasi, Agama, KeluargaAbstract
Penelitian ini memiliki tujuan yang sangat penting untuk memahami setiap keluarga dapat memiliki dinamika yang berbeda, tetapi peran-peran tersebut mencerminkan pentingnya keluarga dalam membentuk individu dan masyarakat secara keseluruhan. Keluarga dapat menjadi sumber dukungan, cinta, dan stabilitas yang penting dalam kehidupan seseorang memperkuat moderasi beragama dan upaya untuk memperkuat pemahaman dan implementasi prinsip-prinsip ini dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia. Hal ini dilakukan melalui pendidikan, komunikasi, serta kebijakan dan inisiatif pemerintah. Tujuan utamanya adalah memelihara persatuan, keragaman, toleransi, dan stabilitas dalam masyarakat Indonesia.. Berikut adalah rangkuman dari temuan penelitian dan simpulannya: Pentingnya Pendidikan Moderasi Beragama Sejak Dini: Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan moderasi beragama perlu dimulai sejak dini. Keluarga memiliki peran utama dalam mengajarkan anak-anak tentang cara menghadapi perbedaan antar umat beragama, menghindari radikalisme, dan memahami nilai-nilai Pancasila. Ini adalah dasar penting untuk membentuk karakter anak-anak. Pembentukan Pribadi yang Toleran dan Menghargai: Pendidikan moderasi beragama di keluarga bertujuan untuk menghasilkan individu yang menghargai perbedaan, bersikap toleran, dan tidak memaksa pandangan atau keyakinan mereka kepada orang lain. Pendidikan ini membantu anak-anak tumbuh dengan akhlak yang mulia (Akhlakul Karimah). Keluarga Sebagai Madrasah Pertama: Simpulan penelitian menegaskan bahwa keluarga kecil adalah madrasah pertama bagi anak-anak. Ini berarti Keluarga adalah lingkungan pertama di mana anak-anak memulai perkembangan pribadi dan sosial mereka Dengan memberikan contoh keteladanan, perilaku baik, berakhlak mulia, dan beradab, keluarga membantu membangun fondasi yang kuat untuk anak-anak menjadi pribadi yang cinta kedamaian dan keharmonisan. Mewujudkan Islam Rahmatan Lil'alamin: Penelitian menggarisbawahi tujuan akhir dari pendidikan ini, yaitu mewujudkan konsep Islam rahmatan lil'alamin, yang mengandung nilai-nilai universal seperti Menghargai perbedaan, saling berkasih sayang, tolong-menolong, dan menanamkan akhlak-akhlak mulia adalah nilai-nilai yang sangat penting dalam membentuk karakter dan perilaku anak-anak. Ini adalah nilai-nilai dasar yang membantu menciptakan masyarakat yang harmonis dan penuh dengan kerukunan. Penelitian ini memberikan pandangan penting tentang bagaimana keluarga dapat berperan dalam membentuk generasi muda yang memiliki nilai-nilai moderasi, toleransi, dan cinta kedamaian. Hal ini menciptakan dasar yang kuat untuk masyarakat yang damai dan harmonis serta berkontribusi pada pemantapan empat pilar kebangsaan
Downloads
References
Bakir,M,.& Othman, K. (2017). AConcetual analysis of Wasatiyyah (Islam Moderation-IM)
Cholid, N. Pendidikan Ke-NU-an: Konsepsi Ahlussunnah Waljamaah Annahdliyah. Semarang;Persisi Cipta Media,
Dawing, D. (2017). Mengusung Moderasi Islam di Tengah Masyarakat Multikultural. Rausyan Fikr: Jurnal Studi Ilmu Ushuluddin dan Filsafat,
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.