PELATIHAN MENULIS REFERENSI MENGGUNAKAN MENDELEY DALAM MEMBUAT KARYA TULIS ILMIAH BAGI SISWA SMA DI BANDUNG

Ayang Winda Sri Widianingsih; Rahma Sakina; Rispa Mustika

doi:10.55681/ejoin.v1i12.2013

Authors

Ayang Winda Sri Widianingsih Universitas Ma'soem
Rahma Sakina Universitas Ma’some
Rispa Mustika Universitas Ma’some

DOI:

https://doi.org/10.55681/ejoin.v1i12.2013

Keywords:

Karya Tulis, Mendeley, Pelatihan, Sitasi, Referensi

Abstract

Penulisan makalah akademis merupakan hal yang sangat penting dalam dunia akademik, dimana para peneliti, siswa, dan cendekiawan perlu mengelola, merujuk, dan mengutip berbagai sumber pendukung. Namun, secara umum penulisan makalah akademis sulit dilakukan karena sulitnya mencari referensi terkait topik penelitian, terbatasnya kemampuan TIK, dan mengolah teks sedemikian rupa agar tidak dianggap plagiarisme. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membantu siswa SMA di Bandung dalam memanfaatkan manajemen referensi Mendeley untuk menulis makalah akademik yang mematuhi kaidah penulisan yang baik dan bebas plagiarisme. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah penelitian tindakan partisipatif (PAR), atau penelitian tindakan yang memerlukan partisipasi. Penelitian tindakan langsung yang dipilih oleh dosen pembimbing bertujuan untuk mengungkap permasalahan yang dihadapi siswa pada saat menulis makalah akademik. Temuan konsultasi menunjukkan bahwa hal ini mempunyai dampak menguntungkan dalam meningkatkan kemahiran siswa dalam membuat makalah akademis yang tepat dan akurat melalui kutipan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Akbar, M. A. (2023). Bimbingan sitasi untuk meningkatkan referensi dan meminimalisisr plagiasi pada karya tulis ilmiah mahasiswa. JCES (Journal of …, 6(1), 206–212. http://journal.ummat.ac.id/index.php/JCES/article/view/13531

Asfah, I., Novia, L., & Tahir, M. (2020). Pelatihan Penulisan Referensi Pada Kelompok Penulis Karya Ilmiah di Kabupaten Gowa. Seminar Nasional Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 640–645.

Emha, R. J., Maulinda, R., Mubarok, Z., & Djihadah, N. (2022). Pelatihan daring penulisan karya ilmiah bagi siswa SMA kelas XI SMK Nusantara 02 Kesehatan Tangerang Selatan. Pekodimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 29–37. http://www.nber.org/papers/w16019

Fajrianti, F., & Kaif, S. H. (2023). Pelatihan Penggunaan Mendeley Reference Dalam Penulisan Karya Ilmiah. Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi, 2(2), 123–128. https://doi.org/10.34312/ljpmt.v2i2.20590

Hanafiah, A., Hafiza Oktasia Nasution, Henni Noviasari, Rizky Wandri, & Jerika Mardafora. (2022). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Untuk Penulisan Karya Ilmiah Bagi Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Riau. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Penerapan Ilmu Pengetahuan, 3(2), 14–17. https://doi.org/10.25299/jpmpip.2022.11043

Hudaa, S., Mahsusi, M., Nuryani, N., Bahtiar, A., & Novida, I. (2022). Pelatihan Penggunaan Elicit untuk Penulisan Karya Tulis Ilmiah di Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 1360. https://doi.org/10.20527/btjpm.v4i4.5898

Khoirunnisa, F., Sabekti, A. W., & Yulita, I. (2019). Pengembangan Kemampuan Menulis Ilmiah Berbantuan Manajemen Referensi Mendeley bagi Guru-Guru SMA / Sederajat di Kabupaten Bintan Assistance for the Implementation of GMP in Tutok Shrimp Processing in Kuala Pusing Kapal Village. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakatda Masyarakat, 4(1), 8–13. https://journal-center.litpam.com/index.php/linov

MANIK, A. (2022). PENGGUNAAN APLIKASI MENDELEY DALAM PENULISAN SKRIPSI OLEH MAHASISWA PROGRAM STUDI KIMIA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN AR-RANIRY BANDA ACEH. FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY DARUSSALAM-BANDA ACEH, 8.5.2017, 85.

Novita, D., Wilson, A., Irawan, A., & Artikel, S. (2022). Kapas : Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Pelatihan Penggunaan Mendeley Dalam Penulisan Karya Ilmiah di SMAN 5 Tangerang Selatan bahwa pendidikan di Indonesia dapat didefinisikan sebagai upaya sadar dan disengaja untuk menciptakan lingkungan belajar . 1(2), 63–71.

Pahar, K. D. E. (2021). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru Profesional. Jurnal Karya Abdi, 5(1), 71–78.

Zaifaturridha, Satria Wiguna, & Nurmisdaramyani. (2022). Implementasi Penggunaan Aplikasi Mendeley dalam Membangun Kemampuan Menulis Karya Tulis Ilmiah pada Mahasiswa STAI Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura Langkat. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(3), 274–281. https://doi.org/10.54259/diajar.v1i3.965

Zuriati, D., & Fathira, V. (2023). Pelatihan Penggunaan Mendeley dalam Menulis Sitasi dan Referensi dalam Skripsi Mahasiswa. Sociali: Jurnal Pengabdian …, 1(1).