Yasmin AP, Darmawanti I. Strategi Coping Stress Guru Non-Pendidikan Khusus dalam Mengajar Anak Berkebutuhan Khusus: Studi Fenomenologi di Sekolah Reguler Surabaya. SJRI [Internet]. 2026 Jan. 31 [cited 2026 Feb. 11];5(1):598-60. Available from: https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/sentri/article/view/5534