Novianti, Ratika. “Strategi Think-Talk-Write (TTW) Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah IPA Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri”. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah 4, no. 9 (September 30, 2025): 2320–2332. Accessed January 21, 2026. https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/sentri/article/view/4467.