Sulistia, A., Sholeh, K. and Syaflin, S. L. (2026) “Pengaruh Penerapan Pendekatan Diferensiasi Instruksi terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS di SD Negeri 17 Palembang”, SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 5(8), pp. 3877–3886. doi: 10.55681/sentri.v5i8.6853.