Junaidi. (2024). LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: TANTANGAN, DIMENSI KOMPETENSI, DAN MODEL A-E-E-R. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 3(9), 3350–3367. https://doi.org/10.55681/sentri.v3i9.7181