YULISRIYANTI, Y. (2024). PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK . SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 3(2), 942–953. https://doi.org/10.55681/sentri.v3i2.2295