Hafizin, M., Dantes, N. and Parmiti, D.P. 2026. Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Pembelajaran Contektual Teaching Learning (CTL) pada Siswa Kelas IV MI MT Lengkok Tengak. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah. 5, 1 (Jan. 2026), 1003–1014. DOI:https://doi.org/10.55681/sentri.v5i1.5503.