Tukly, P., Sholahudin, U. and Giyanti, G. 2022. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah. 1, 1 (Sep. 2022), 139–149. DOI:https://doi.org/10.55681/sentri.v1i1.212.