Anas H, Atep Sujana, Effy Mulyasari. Hubungan Tingkat Pemahaman Perkembangan Kurikulum di Indonesia dengan Self-Regulated Learning Mahasiswa S2 Pendidikan Dasar. NJPIP [Internet]. 2026 Aug. 18 [cited 2026 Aug. 21];7(3):1934-42. Available from: https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/nusra/article/view/6458