Idris N, BK MKU, Marto H. Komparasi Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Pemahaman IPA (Natural Sains) Siswa di SDN Pembina Tolitoli. NJPIP [Internet]. 2024 Nov. 28 [cited 2024 Dec. 22];5(4):1618-25. Available from: https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/nusra/article/view/3241