Anas, Hafsah, Atep Sujana, and Effy Mulyasari. “Hubungan Tingkat Pemahaman Perkembangan Kurikulum Di Indonesia Dengan Self-Regulated Learning Mahasiswa S2 Pendidikan Dasar”. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan 7, no. 3 (August 18, 2026): 1934–1942. Accessed August 21, 2026. https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/nusra/article/view/6458.