Muhammad Zaid Haritsahrizal, Edi Suresman, and Muhammad Rindu Fajar Islamy. “Efektivitas Model Case-Based Learning Dalam Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa SMA Dalam Pembelajaran PAI Elemen Sejarah”. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, vol. 7, no. 4, Oct. 2026, pp. 2867-80, doi:10.55681/nusra.v7i4.6730.