Anwar, I. H., N. S. Wulan, and A. Nurussama. “Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Let’s Read Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa SD”. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, vol. 7, no. 4, Sept. 2026, pp. 2385-92, doi:10.55681/nusra.v7i4.6585.