Idris, N., M. K. U. BK, and H. Marto. “Komparasi Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Pemahaman IPA (Natural Sains) Siswa Di SDN Pembina Tolitoli”. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, vol. 5, no. 4, Nov. 2024, pp. 1618-25, doi:10.55681/nusra.v5i4.3241.