[1]
R. Rahmini, M. Miftahuddin, and D. Eko Agustinova, “Integrasi Nilai Pendidikan Ramah Lingkungan Dalam Kurikulum Pembelajaran Sejarah Indonesia: Kajian Literatur Terhadap Pendekatan Ecopedagogy”, NJPIP, vol. 7, no. 3, pp. 1875–1887, Jul. 2026.