H. Harunnisa, D. B. Sanjaya, and I. N. Suastika, “Tinjauan Pustaka : Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Sekolah Dasar”, NJPIP, vol. 7, no. 3, pp. 2086–2099, Aug. 2026.