Purba, W. A. and Nasution, S. (2026) “Pengaruh Metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) Terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas II Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Mis An-Nazmaiyah”, NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, 7(2), pp. 368–379. doi: 10.55681/nusra.v7i2.6261.