Eriwan Pratama, Khaerul Syobar and Ernandia Pandikar (2026) “Pengaruh Pendekatan Humanistik Guru Terhadap Motivasi Intrinsik Belajar Sejarah Siswa di SMA Negeri 1 Cipongkor”, NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, 7(2), pp. 549–559. doi: 10.55681/nusra.v7i2.6180.