Muhammad Zaid Haritsahrizal, Edi Suresman, and Muhammad Rindu Fajar Islamy. 2026. “Efektivitas Model Case-Based Learning Dalam Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa SMA Dalam Pembelajaran PAI Elemen Sejarah”. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan 7 (4):2867-80. https://doi.org/10.55681/nusra.v7i4.6730.