JURIANTI, A.; ISMAIL FIKRI NATADIWIJAYA; ASRI WIDOWATI. Pendekatan Etnosains dalam Pembelajaran IPA Meningkatkan untuk Literasi Sains: Tinjauan Sistematis. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 2059–2067, 2026. DOI: 10.55681/nusra.v7i3.6478. Disponível em: https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/nusra/article/view/6478. Acesso em: 24 aug. 2026.