HASANAH, A. N.; FAJRUSSALAM, H.; HIKMATUNISA, N. P. Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Educaplay Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPAS. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 1272–1282, 2026. DOI: 10.55681/nusra.v7i3.6338. Disponível em: https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/nusra/article/view/6338. Acesso em: 21 jun. 2026.