NURROHMAH, S.; SULIANTO, J.; KHASANAH, R.; PRAYITO, M. Penerapan Model Pembeljaran Problem Based Learning Ditinjau dari Gaya Belajar Peserta Didik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 1308–1314, 2024. DOI: 10.55681/nusra.v5i3.3163. Disponível em: https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/nusra/article/view/3163. Acesso em: 22 dec. 2024.