RASYIDI, M. PENGARUH PEMBELAJARAN SETS PADA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 157–163, 2020. DOI: 10.55681/nusra.v1i2.139. Disponível em: https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/nusra/article/view/njpip20. Acesso em: 21 nov. 2024.