Rifadiyah Nurul Khotimah, Ade Yeti Nuyantini, & Tri Wahyu Agustina. (2026). Pembelajaran IPA Kontekstual melalui Project-Based Learning untuk Meningkatkan Literasi Nutrisi. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 7(4), 2959–2973. https://doi.org/10.55681/nusra.v7i4.7019