Rahmini, R., Miftahuddin, M., & Eko Agustinova, D. (2026). Integrasi Nilai Pendidikan Ramah Lingkungan Dalam Kurikulum Pembelajaran Sejarah Indonesia: Kajian Literatur Terhadap Pendekatan Ecopedagogy. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 7(3), 1875–1887. https://doi.org/10.55681/nusra.v7i3.6476