Hasanah, A. N., Fajrussalam, H., & Hikmatunisa, N. P. (2026). Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Educaplay Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPAS. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 7(3), 1272–1282. https://doi.org/10.55681/nusra.v7i3.6338