Widodo, I. R. P., & Hikmawan, R. (2026). Pengaruh Video Berbasis Anotasi Dalam Flipped Learning Terhadap Beban Kognitif dan Hasil Belajar Siswa SMP. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 7(2), 924–934. https://doi.org/10.55681/nusra.v7i2.6189