Agustia, A., Haryati, S., & Holiwarni, B. (2025). Pengembangan Instrumen Asesmen Berbasis Enam Aspek Pemahaman dalam Kerangka Understanding by Design (UbD) Pada Materi Termokimia Kelas XI SMA Sederajat. NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 6(4), 723–737. https://doi.org/10.55681/nusra.v6i4.3970