[1]
Wulandary, D.E., Sugito, P. and Respati, H. 2026. Pengaruh Implementasi Game-Based Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Jenjang Pendidikan Dasar Di Indonesia. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan. 7, 3 (Aug. 2026), 2253–2264. DOI:https://doi.org/10.55681/nusra.v7i3.6538.