Harunnisa, H., Sanjaya, D.B. and Suastika, I.N. 2026. Tinjauan Pustaka : Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Sekolah Dasar. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan. 7, 3 (Aug. 2026), 2086–2099. DOI:https://doi.org/10.55681/nusra.v7i3.6358.