[1]
Purba, W.A. and Nasution, S. 2026. Pengaruh Metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) Terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas II Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Mis An-Nazmaiyah. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan. 7, 2 (May 2026), 368–379. DOI:https://doi.org/10.55681/nusra.v7i2.6261.