[1]
Eriwan Pratama, Khaerul Syobar and Ernandia Pandikar 2026. Pengaruh Pendekatan Humanistik Guru Terhadap Motivasi Intrinsik Belajar Sejarah Siswa di SMA Negeri 1 Cipongkor. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan. 7, 2 (May 2026), 549–559. DOI:https://doi.org/10.55681/nusra.v7i2.6180.