[1]
Musonah, M. and Yanuarto, W.N. 2026. Pengaruh Model Self-Regulated Learning Berbantuan Media Educaplay Terhadap Scientific Thinking Skill dan Disiplin Diri Siswa Sekolah Dasar. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan. 7, 2 (May 2026), 352–359. DOI:https://doi.org/10.55681/nusra.v7i2.6143.