[1]
Rahim, F.A., BK, M.K.U. and Marto, H. 2024. Studi Komparatif Model Problem Based Learning (PBL) dan Model Talking Stick Terhadap Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa SDN Pembina Tolitoli. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan. 5, 4 (Nov. 2024), 1611–1617. DOI:https://doi.org/10.55681/nusra.v5i4.3240.