Nurrohmah, S., Sulianto, J., Khasanah, R. and Prayito, M. 2024. Penerapan Model Pembeljaran Problem Based Learning Ditinjau dari Gaya Belajar Peserta Didik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif. NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan. 5, 3 (Aug. 2024), 1308–1314. DOI:https://doi.org/10.55681/nusra.v5i3.3163.