MEMACE: Jurnal Linguistik, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Asing https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/memace <p><strong>MEMACE: Jurnal Linguistik, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Asing</strong> is an journal containing research articles in several fields, namely: (1) teaching Indonesian language and local, regional and foreign languages; (2) Indonesian, regional and foreign linguistics; and (3) Indonesian, regional and foreign literature. <em>MEMACE: Jurnal Linguistik, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Asing</em> can be reserved for researchers, academics, professionals, practitioners, and students to deliver the results of his research in the form of research articles.</p> <p><em>MEMACE: Jurnal Linguistik, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Asing</em> can have <strong><a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20230324340027516" target="_blank" rel="noopener">E-ISSN 2986-7193</a></strong>. First published in March 2023 by Indonesian Language Education Program, Institut Pendidikan Nusantara Global. <em>MEMACE: Jurnal Linguistik, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Asing</em> will regularly be published four times a year in March, June, September, and December. </p> en-US memace@nusantaraglobal.ac.id (Hendri ) memace@nusantaraglobal.ac.id (LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global) Tue, 29 Sep 2026 00:00:00 +0000 OJS 3.3.0.14 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 ANALISIS STRUKTUR KALIMAT DALAM TEKS BERITA PADA MEDIA DARING DI LAMPUNG: KAJIAN SINTAKSIS https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/memace/article/view/7203 <table width="643"> <tbody> <tr> <td width="465"> <p><strong>ABSTRAK</strong></p> <p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur kalimat dalam teks berita pada media daring di Lampung dengan menitikberatkan pada fungsi sintaksis dan pola kalimat yang digunakan. Media daring memiliki peranan penting dalam penyampaian informasi kepada masyarakat sehingga penggunaan struktur kalimat yang jelas, efektif, dan sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia menjadi hal yang penting. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data berupa teks berita pada media daring ANTARA News Lampung, sedangkan data penelitian berupa kalimat-kalimat yang mengandung struktur sintaksis tertentu. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi, simak, dan catat. Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi unsur subjek, predikat, objek, pelengkap, dan keterangan, kemudian mengklasifikasikan pola kalimat berdasarkan fungsi sintaksisnya. Hasil kajian menunjukkan bahwa berita daring menggunakan beragam pola kalimat, terutama S-P, S-P-O, S-P-K, S-P-O-K, serta pola yang mengandung pelengkap. Selain kalimat tunggal, ditemukan pula penggunaan kalimat majemuk koordinatif dan subordinatif. Struktur S-P-O-K cenderung digunakan ketika berita perlu menyampaikan informasi secara lengkap mengenai pelaku, tindakan, objek tindakan, dan informasi tambahan. Sementara itu, penggunaan keterangan pada posisi awal maupun akhir kalimat menunjukkan fleksibilitas struktur dalam penyusunan berita. Temuan ini menunjukkan bahwa struktur sintaksis dalam berita daring tidak hanya berfungsi membentuk kalimat gramatikal, tetapi juga mendukung kepadatan, kejelasan, dan efektivitas penyampaian informasi.</p> </td> </tr> </tbody> </table> Saleh Fahrudin Copyright (c) 2026 Saleh Fahrudin https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/memace/article/view/7203 Tue, 29 Sep 2026 00:00:00 +0000 AGENSI BENDA DAN RELASI MANUSIA–NONMANUSIA DALAM NOVEL SEMUA IKAN DI LANGIT KARYA ZIGGY ZEZSYAZEOZIEVENNAZABRIZKIE: KAJIAN NEW MATERIALISM https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/memace/article/view/7229 <p>Penelitian ini bertujuan menganalisis agensi benda dan relasi manusia–nonmanusia dalam novel <em>Semua Ikan di Langit</em> karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie dengan menggunakan perspektif New Materialism. Penelitian dilatarbelakangi oleh kecenderungan kajian sastra yang menempatkan manusia sebagai pusat pengalaman dan benda atau entitas nonmanusia hanya sebagai latar cerita. Padahal, novel <em>Semua Ikan di Langit</em> menghadirkan Bus Damri sebagai entitas nonmanusia yang memiliki posisi penting dalam membangun narasi, pengalaman, dan hubungan antartokoh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa kata, frasa, kalimat, dialog, narasi, dan penggambaran peristiwa yang menunjukkan keberadaan, fungsi, dan agensi entitas nonmanusia dalam novel. Analisis dilakukan melalui tahap identifikasi, klasifikasi, interpretasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa agensi benda dalam novel tampak melalui tiga bentuk utama, yaitu benda sebagai penggerak peristiwa, benda sebagai pembentuk pengalaman tokoh, dan benda sebagai entitas yang mengaburkan batas manusia dan nonmanusia. Selain itu, relasi manusia–nonmanusia tidak digambarkan secara hierarkis, melainkan sebagai hubungan yang saling memengaruhi. Temuan tersebut menunjukkan bahwa novel menawarkan kritik terhadap pandangan antropocentris sekaligus memperluas pemahaman mengenai posisi benda dalam kehidupan dan pengalaman manusia. Penelitian ini memperlihatkan bahwa New Materialism dapat menjadi perspektif alternatif dalam kajian sastra Indonesia kontemporer.</p> Ayesha Nabila Raisa Copyright (c) 2026 Ayesha Nabila Raisa https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/memace/article/view/7229 Tue, 29 Sep 2026 00:00:00 +0000 PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS CERITA FANTASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 LINGSAR https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/memace/article/view/7235 <p>Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan menulis teks cerita fantasi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lingsar melalui penerapan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media digital storytelling. Penelitian menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lingsar. Data penelitian berupa data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif diperoleh melalui hasil penilaian keterampilan menulis teks cerita fantasi, sedangkan data kualitatif diperoleh melalui observasi aktivitas siswa dan guru serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan menulis teks cerita fantasi setelah penerapan PjBL berbantuan <em>digital storytelling</em>. Nilai rata-rata siswa meningkat dari 64,20 pada kondisi awal menjadi 72,80 pada siklus I dan 84,60 pada siklus II. Ketuntasan belajar juga meningkat dari 35% pada kondisi awal menjadi 65% pada siklus I dan 88% pada siklus II. Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis proyek yang dipadukan dengan media <em>digital storytelling</em> dapat membantu siswa mengembangkan ide, menyusun alur cerita, memilih kata, serta menghasilkan teks cerita fantasi yang lebih kreatif dan terstruktur. Dengan demikian, penerapan PjBL berbantuan <em>digital storytelling</em> dapat menjadi salah satu alternatif pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan menulis teks cerita fantasi siswa.</p> Siti Suci Rizkiana Copyright (c) 2026 Siti Suci Rizkiana https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/memace/article/view/7235 Tue, 29 Sep 2026 00:00:00 +0000 KEHILANGAN SEBAGAI LUKA: ANALISIS TRAUMA DAN MEKANISME KOPING TOKOH LILI KHANDI DALAM NOVEL WANITA-WANITA MATAHARI KARYA AISYAH QOHAR https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/memace/article/view/7251 <p>Penelitian ini menganalisis trauma dan mekanisme koping yang dialami oleh tokoh Lili Khandi dalam novel Wanita-Wanita Matahari karya Aisyah Qahar. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan psikologi sastra. Sumber data primer adalah novel Wanita-Wanita Matahari, sedangkan data sekunder diperoleh dari buku, jurnal ilmiah, dan penelitian terdahulu yang relevan. Teknik pengumpulan data menggunakan studi pustaka dan teknik baca-catat, sedangkan analisis data menggunakan teknik deskriptif interpretatif dengan model analisis mengalir. Teori yang digunakan adalah model pemulihan trauma Judith Herman (2023) dan teori stress and coping Lazarus &amp; Folkman (1984) yang diaplikasikan dalam penelitian terkini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Lili Khandi mengalami trauma mendalam akibat kehilangan dua sahabat terdekatnya, yang memanifestasikan diri dalam tiga gejala utama: penolakan (denial), gejala intrusif, dan penghindaran (avoidance). Mekanisme koping yang digunakan Lili bergeser dari emotion-focused coping yang destruktif (represi, isolasi diri, rasionalisasi) menuju problem-focused coping yang konstruktif (introspeksi diri, keberanian menghadapi masa lalu, upaya rekonsiliasi). Simbol "matahari" dalam novel merepresentasikan perjalanan psikologis Lili dari kebahagiaan, kesedihan, hingga penerimaan dan harapan baru. Penelitian ini menyimpulkan bahwa novel Wanita-Wanita Matahari tidak hanya menyajikan kisah persahabatan, tetapi juga menjadi cermin psikologis tentang bagaimana manusia menghadapi kehilangan dan pulih dari trauma.</p> Riadatul Jannah Copyright (c) 2026 Riadatul Jannah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/memace/article/view/7251 Tue, 29 Sep 2026 00:00:00 +0000 POLISEMI DALAM BERITA PENDIDIKAN PADA MEDIA DARING detikEdu EDISI JULI 2026: KAJIAN SEMANTIK https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/memace/article/view/7277 <p>Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk polisemi dan perubahan makna berdasarkan konteks penggunaan kata dalam berita pendidikan pada media daring detikEdu edisi Juli 2026. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa kata atau leksem yang menunjukkan lebih dari satu makna yang ditemukan dalam sepuluh berita detikEdu yang terbit pada Juli 2026. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca dan catat, sedangkan analisis dilakukan dengan mengidentifikasi leksem, menentukan makna berdasarkan konteks, kemudian membandingkannya dengan makna dasar atau makna lain yang dimiliki leksem tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa polisemi dalam berita pendidikan muncul terutama pada kata yang digunakan dalam konteks pendidikan, kelembagaan, fasilitas sekolah, dan kegiatan pembelajaran.</p> Almira, Habil Copyright (c) 2026 Almira, Habil https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/memace/article/view/7277 Tue, 29 Sep 2026 00:00:00 +0000