Jamaludin J. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Multikultural dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Toleransi dan Empati. JIGE [Internet]. 2026 Jun. 26 [cited 2026 Jun. 27];7(2):1984-2001. Available from: https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/jige/article/view/5749