Jamaludin, Jamaludin. “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Multikultural Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar Untuk Meningkatkan Toleransi Dan Empati”. Jurnal Ilmiah Global Education 7, no. 2 (June 26, 2026): 1984–2001. Accessed June 27, 2026. https://ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/jige/article/view/5749.