Jamaludin, J. “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Multikultural Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar Untuk Meningkatkan Toleransi Dan Empati”. Jurnal Ilmiah Global Education, vol. 7, no. 2, June 2026, pp. 1984-01, doi:10.55681/jige.v7i2.5749.