Safitri, R., Z. Faizal, and S. Sabri. “Validitas Buku Ajar Dengan Pendekatan Kontekstual Berbasis Budaya Untuk Membelajarkan Kreativitas Menulis Karangan Siswa”. Jurnal Ilmiah Global Education, vol. 7, no. 1, Feb. 2026, pp. 463-74, doi:10.55681/jige.v7i1.4819.