S. Ekawati, S. Supeno, and I. N. Asyiah, “Lembar Kerja Peserta Didik pada Model Problem-Based Learning Berbasis Local Socio-Scientific Issue untuk Meningkatkan Argumentasi Ilmiah Siswa SMP: Analisis Kebutuhan”, JIGE, vol. 6, no. 4, pp. 2521–2531, Nov. 2025.