Ekawati, S., Supeno, S. and Asyiah, I. N. (2025) “Lembar Kerja Peserta Didik pada Model Problem-Based Learning Berbasis Local Socio-Scientific Issue untuk Meningkatkan Argumentasi Ilmiah Siswa SMP: Analisis Kebutuhan”, Jurnal Ilmiah Global Education, 6(4), pp. 2521–2531. doi: 10.55681/jige.v6i4.4409.