Azizah, A., Karsono, K., & Supianto, S. (2026). Pengaruh Media Video Interaktif Berbasis Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Pada Pembelajaran IPAS. Jurnal Ilmiah Global Education, 7(3), 2589–2604. https://doi.org/10.55681/jige.v7i3.6807