Sari, R. P., Aldyza, N., & Saputra, S. (2026). Penerapan Model Pembelajaran PBL dengan Pendekatan Etnosains terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Kolaboratif Peserta Didik di Kelas 4 Sekolah Dasar pada Materi Bagian Tubuh Tumbuhan. Jurnal Ilmiah Global Education, 7(2), 1395–1405. https://doi.org/10.55681/jige.v7i2.5751