Setlight, K. C. M. S., & Haryono, H. (2026). Desain Kurikulum PAUD untuk Guru Non-Kependidikan di Wilayah 3T : Kajian Literatur Berbasis Design Thinking. Jurnal Ilmiah Global Education, 7(1), 1070–1075. https://doi.org/10.55681/jige.v7i1.5591